起于防疫初衷的在线教育，不断刷新着学习方式，让学生们成为学习主体和中心点，激活学习的自主性，重构着学习文化。一条网线，连通起师生间的一“网”情深，搭建起教学相长、千里之外的信任之桥。一块屏幕，割裂了教与学的平行时空，开启了自主自律的学习变革。
守望相助，一“网”情深爱相传
潘斌海是6163银河.net163.am2017级信息计算与科学专业的在读学生，也是院学生会主席和拟发展对象。当疫情来袭，这位志愿者服务时长已达48小时的年轻人“很想做点什么”。二月的上海，寒风刺骨，往年彼时，他正躺在暖活活的家中，享受着寒假的惬意，而今年的冬天注定不平凡。他紧了紧身上的厚大衣，对每一辆过往车辆进行登记，对每一位出入人员进行体温检测。关注着每日疫情数据的他，迫切地想为疫情防控再做些什么。
“叮叮叮”前年暑期挂职锻炼的qq群内发布一条招募信息，上海市金山区团区委拟开展金种子大学生与奋战在抗疫一线岗位上的医护双职工家庭子女“一对二定向结对”活动，在线辅导学生课业与开展心理疏导。想到新闻里一线医护人员那一双双疲惫的双眸，舍小家护大家，也许没有更多的时间和精力管护自己的孩子，担心子女延期开学居家学习情况，他立刻报名加入此项活动。
利用自身专业优势与暑托班授课经验，潘斌海结合结对对象小王和小徐的个人特点，把小学四年级和初中预备班的知识点学习起来，积极备课。担心两位小朋友听不懂，吃不透，难以理解抽象的数学概念，他自学了几何画板软件，用数形结合的趣味方式将概念形象化。除了讲解授课外，他课间经常与两位小朋友聊天谈心，了解课业上的困难，疫情期间的生活变化，谈谈美好的大学生活，激发她们的学习动力。
每周三次的线上数学辅导随着上海市空中课堂开课告一段落，而潘斌海与小王、小徐的师生情还在延续。小王所就读的学校测评成绩一出，激动不已的他便第一时间将成绩进步的好消息告诉这位疫情期间的知心大哥哥与小老师。
回顾这段特殊时期的志愿服务经历，潘斌海说：“线上直播教学模式陌生新奇，又具有挑战性，我更加切身的体会到学校任课老师在准备线上教学中付出的努力与汗水，也感谢他们的认真专注与对学生的关爱，才能一次次呈现出如此精良的线上教学内容和效果。此外，我也学到了更为重要的精神品质，那就是责任与担当。”
自主学习，学海泛舟克时艰
“云”开学伊始，任课老师从课堂主体华丽转身为课堂主导，组织引导着学生们积极参与，调动教与学两方面的积极性。习惯于传统课堂的学生们，在经历短暂适应期后，有怀疑，有认同，也有深思。宅家线上学习效率不高、难以自律、注意力不集中、线上交流感较弱等现实困难倒逼学生们学会学习，将“要我学”转变为“我要学”。
如何提高学习自主性和自觉性，养成良好的生活学习习惯，提高自学能力，是疫情下学生们面临的一场大考。6163银河.net163.am2017级全体学生开展“一周学习生活手账”活动，每周五制定好本周六至下周五为期一周的任务清单，每项任务细化到小时，劳逸结合，合理规划每一天。此外，手账中设置“本周目标”、“本月目标”、“学期目标”，督促大三学生将日常安排与个人职业规划相结合，提前为求职、出国、考研等做准备。
2017122班的蔡毅诚同学本学期的目标是完成考研基础内容的学习和炼出四块腹肌，他感慨道：“我觉得做手帐是一件充满意义的事情。一名大学生的时间管理能力非常重要，手帐能让我们拥有一个更加合理的时间安排，让疫情期间杂乱无章的宅家生活变得充实有趣。每当你按规划完成当天的全部任务时，一股成就感会涌上心头。它不仅可以让我们更加明确自己的方向，更加看清自己，多年以后还会是一个美好的回忆。”
2017231班的李齐昕是第一次使用手账，对于手账的效果深有感触：“凡事预则立，不预则废。由于疫情原因，同学们长时间待在家里，此时一份合理的计划清单就显得尤为重要。在我们辅导员陈毓老师的倡导下，我每星期都列了详细的计划表，精确到分，并严格按照这张表执行计划。尽管在实际实施的过程中，或多或少会有一些意料之外，有一小部分时间段的计划没有完成，但是我仍感觉这份计划表大大提高了我的学习效率。接下来我会继续按照我的计划表行动，一步步达成自己设定的目标。”
2017232班的彭晓梅同学每天手写手账，并与一起考研的朋友们组成打卡小组，用倒计时和相互鼓励提醒自己梦想彼岸的方向与距离。她说：“最重要的是要坚持，唯有长久的坚持方能发现自己的成长和改变。”让自律成就自己，内容充实、安排得当的一周手账就是数理学子们为梦想奋斗的最好证明！
抗疫是一场战争，也是学生学习历练的“课堂”。防疫志愿者彰显了家国情怀和公共意识，履行学习本职，上好每一堂网课展现出青春的担当。在这堂实境大课里，数理学子感悟到医者仁心的坚守，教书育人的情怀，学以成才的使命，学会了勇敢、责任担当、爱与感恩。交出的一份份满意的答卷，是数理学子“成人礼”的成长见证。
陈毓 供稿
